Università Telematica eCampus
Punteggio in graduatoria
Riconosciuto MIM
Descrizione

Il Corso di perfezionamento CLIL – Francese, erogato dall'Università Telematica eCampus, forma docenti capaci di insegnare discipline non linguistiche attraverso la lingua francese, secondo il metodo CLIL (Content and Language Integrated Learning).

A chi si rivolge

Docenti, neolaureati, laureandi e operatori dell'educazione interessati ad acquisire competenze teoriche e pratiche per progettare e gestire percorsi CLIL in contesti plurilingui e multiculturali.

Obiettivi formativi

  • Padroneggiare i principi del metodo CLIL e le sue applicazioni in classe.
  • Sviluppare strategie per l'acquisizione linguistica in francese.
  • Progettare contenuti didattici digitali e multimediali integrati.
  • Costruire ambienti di apprendimento inclusivi anche per studenti con Bisogni Educativi Speciali.

Il percorso formativo

Il piano studi unisce fondamenti psicologici e motivazionali, normativa scolastica, didattica CLIL e perfezionamento della lingua francese, per 60 CFU e 1500 ore al 100% online, in coerenza con gli obiettivi formativi europei.

A Chi è Rivolto

Possono iscriversi cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli:

  • Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
  • Laurea triennale, specialistica o magistrale (DM 509/99 e successivi);
  • Diploma di Accademia di Belle Arti, Conservatorio o ISEF;
  • Titolo equipollente conseguito all'estero e preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
  • Diploma di scuola secondaria superiore (o titolo di pari grado conseguito all'estero e riconosciuto idoneo dal Consiglio del Corso).
Contenuti
MateriaSSDCFU
AREA DIDATTICO-LINGUISTICA59
Fondamenti psicologici e motivazionali dell'apprendimentoM-PSI/016
Normativa scolastica nei sistemi educativiIUS/016
Didattica CLIL e bisogni educativi specialiM-PED/037
Il metodo CLIL: principi e applicazioniL-LIN/029
Strategie per l'acquisizione linguistica del CLILL-LIN/029
Progettazione di contenuti didattici digitali e multimedialiING-INF/057
Valutazione linguistica e competenze comunicativeL-LIN/026
UN INSEGNAMENTO A SCELTA TRA:
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESEL-LIN/109
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLAL-LIN/039
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESEL-LIN/059
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCAL-LIN/139
PROVA FINALE1
Esame e Certificazione

L'esame finale consiste in una prova scritta con quesiti a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso.

La Nostra Garanzia

Corso di perfezionamento universitario eCampus, riconosciuto dal MIM, con punteggio valutabile nelle graduatorie d'insegnamento secondo la normativa vigente.

Domande Frequenti
Sì. Il Perfezionamento annuale è erogato dall'Università Telematica eCampus, accreditata dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM, ex MIUR). Il titolo rilasciato è ufficiale e valido sul territorio nazionale, spendibile per concorsi, graduatorie d'insegnamento e aggiornamento professionale secondo la normativa vigente.
Il Perfezionamento annuale è valutabile per l'aggiornamento delle graduatorie d'insegnamento secondo la normativa vigente. Il punteggio specifico dipende dalla classe di concorso e dalla tipologia di graduatoria di riferimento (GPS, graduatorie d'istituto, concorsi).
Sì. La Carta del Docente è accettata anche per pagamenti parziali: puoi utilizzare il bonus formazione docenti per coprire interamente o in parte il costo del percorso.
Il percorso prevede complessivamente 1500 ore di formazione equivalenti a 60 CFU. Le iscrizioni sono sempre aperte: puoi iniziare in qualsiasi momento dell'anno, senza vincoli di sessione.
Il Perfezionamento annuale è erogato interamente online, su piattaforma e-learning accessibile 24 ore su 24 da qualsiasi dispositivo. L'esame finale prevede prova scritta a risposta multipla su tutti gli argomenti.
Sì. Oltre al pagamento in un'unica soluzione, è prevista la dilazione in due rate: acconto al momento dell'iscrizione e saldo entro 60 giorni.
Il CLIL (Content and Language Integrated Learning) è un approccio didattico in cui una disciplina non linguistica viene insegnata attraverso una lingua straniera: lingua e contenuti vengono appresi contemporaneamente. Nelle scuole italiane è previsto in particolare nell'ultimo anno della secondaria di II grado.
Il corso è particolarmente utile a docenti che operano in contesti dove il francese è lingua veicolare (es. licei linguistici, classi con sezioni internazionali, scuole frontaliere), e a chi vuole valorizzare la propria competenza in francese nella didattica delle discipline non linguistiche.