MASTERCLASS IN DIDATTICA CLIL – SPAGNOLO
Corso di perfezionamento CLIL: insegnare discipline non linguistiche in spagnolo
- Perfezionamento annuale
- 1500 ore - 60 CFU
- Didattica 100% online
Il Corso di perfezionamento CLIL – Spagnolo, erogato dall'Università Telematica eCampus, forma docenti capaci di insegnare discipline non linguistiche attraverso la lingua spagnola, secondo il metodo CLIL (Content and Language Integrated Learning).
A chi si rivolge
Docenti, neolaureati, laureandi e operatori dell'educazione interessati ad acquisire competenze teoriche e pratiche per progettare e gestire percorsi CLIL in contesti plurilingui e multiculturali.
Obiettivi formativi
- Padroneggiare i principi del metodo CLIL e le sue applicazioni in classe.
- Sviluppare strategie per l'acquisizione linguistica in spagnolo.
- Progettare contenuti didattici digitali e multimediali integrati.
- Costruire ambienti di apprendimento inclusivi anche per studenti con Bisogni Educativi Speciali.
Il percorso formativo
Il piano studi unisce fondamenti psicologici e motivazionali, normativa scolastica, didattica CLIL e perfezionamento della lingua spagnola, per 60 CFU e 1500 ore al 100% online, in coerenza con gli obiettivi formativi europei.
Possono iscriversi cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli:
- Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
- Laurea triennale, specialistica o magistrale (DM 509/99 e successivi);
- Diploma di Accademia di Belle Arti, Conservatorio o ISEF;
- Titolo equipollente conseguito all'estero e preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
- Diploma di scuola secondaria superiore (o titolo di pari grado conseguito all'estero e riconosciuto idoneo dal Consiglio del Corso).
| Materia | SSD | CFU |
|---|---|---|
| AREA DIDATTICO-LINGUISTICA | — | 59 |
| Fondamenti psicologici e motivazionali dell'apprendimento | M-PSI/01 | 6 |
| Normativa scolastica nei sistemi educativi | IUS/01 | 6 |
| Didattica CLIL e bisogni educativi speciali | M-PED/03 | 7 |
| Il metodo CLIL: principi e applicazioni | L-LIN/02 | 9 |
| Strategie per l'acquisizione linguistica del CLIL | L-LIN/02 | 9 |
| Progettazione di contenuti didattici digitali e multimediali | ING-INF/05 | 7 |
| Valutazione linguistica e competenze comunicative | L-LIN/02 | 6 |
| UN INSEGNAMENTO A SCELTA TRA: | — | — |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESE | L-LIN/10 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA | L-LIN/03 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE | L-LIN/05 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA | L-LIN/13 | 9 |
| PROVA FINALE | — | 1 |
L'esame finale consiste in una prova scritta con quesiti a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso.
Corso di perfezionamento universitario eCampus, riconosciuto dal MIM, con punteggio valutabile nelle graduatorie d'insegnamento secondo la normativa vigente.