MASTER AREA SCUOLA
IN OFFERTA
BULLISMO E CYBERBULLISMO: ANALISI, INTERVENTI E METODOLOGIE DIDATTICO-EDUCATIVE – I LIVELLO
Analisi, prevenzione e metodologie didattico-educative per contrastare bullismo e cyberbullismo a scuola
- Master I livello
- 1500 ore - 60 CFU
- 100% online
Descrizione
Punteggio in graduatoria e riconoscimento MIM garantiti dal corso eCampus.
+1
Punto
Master sul Bullismo: gestire e prevenire il fenomeno a scuola
Chi resta fermo
- Senza strumenti operativi per gestire bullismo e cyberbullismo
- Difficoltà a intervenire sui casi (L. 71/2017)
- Punteggio in graduatoria fermo
Chi agisce oggi
- Strumenti operativi su bullismo e cyberbullismo (L. 71/2017)
- +1 punto valutabile in graduatorie d'insegnamento
- 60 CFU Master I livello Università eCampus (MIM)
- Pagabile con Carta del Docente
A Chi è Rivolto
Possono iscriversi cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli:
- Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
- Laurea triennale, specialistica o magistrale (DM 509/99 e successivi);
- Diploma di Accademia di Belle Arti, Conservatorio o ISEF;
- Titolo equipollente conseguito all'estero e preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
Contenuti
| Materia | SSD | CFU |
|---|---|---|
| DISCIPLINE SOCIOLOGICHE | — | 18 |
| La società complessa, la crisi delle istituzioni e il malessere giovanile | SPS-09 | 12 |
| L’educazione alla cittadinanza digitale e il cyberbullismo | SPS/08 | 6 |
| Piattaforma Elisa: utilizzo e finalità | INF/01 | 6 |
| DISCIPLINE PSICO-PEDAGOGICHE | — | 41 |
| Individuazione e analisi del fenomeno del bullismo e del cyberbullismo nella società complessa e digitale. Comportamenti e competenze pro/sociali in funzione preventiva nella Scuola | M-PED/01 | 12 |
| Progetti di sensibilizzazione al fenomeno del bullismo e cyberbullismo (smonta il bullo Fioroni-Smontati; Scuola zoo-referente bullismo nella Buona Scuola) | M-PED/04 | 11 |
| La privacy tra i banchi di scuola | IUS/01 | 6 |
| Individuazione e comprensione delle fondamentali problematiche nell’età evolutiva e nell’adolescenza. Comunicazione interpersonale ed empatica come argine al bullismo e al cyberbullismo | M-PSI/04 | 12 |
| Prova finale | — | 1 |
| TOTALE | — | 60 |
Esame e Certificazione
La verifica di profitto prevede un test a risposta multipla sulle discipline del percorso, affiancato da un'ulteriore prova, anch'essa a risposta multipla, dedicata alle competenze trasversali acquisite.
La Nostra Garanzia
Titolo universitario eCampus valutabile nelle graduatorie d'insegnamento (GPS, graduatorie d'istituto) e nei concorsi della scuola, secondo la normativa vigente.
Domande Frequenti
Sì. Il Master I livello è erogato dall'Università Telematica eCampus, accreditata dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM, ex MIUR). Il titolo rilasciato è ufficiale e valido sul territorio nazionale, spendibile per concorsi, graduatorie d'insegnamento e aggiornamento professionale secondo la normativa vigente.
Il Master I livello è valutabile per l'aggiornamento delle graduatorie d'insegnamento secondo la normativa vigente. Il punteggio specifico dipende dalla classe di concorso e dalla tipologia di graduatoria di riferimento (GPS, graduatorie d'istituto, concorsi).
Sì. La Carta del Docente è accettata anche per pagamenti parziali: puoi utilizzare il bonus formazione docenti per coprire interamente o in parte il costo del percorso.
Il percorso prevede complessivamente 1500 ore di formazione equivalenti a 60 CFU. Le iscrizioni sono sempre aperte: puoi iniziare in qualsiasi momento dell'anno, senza vincoli di sessione.
Il Master I livello è erogato interamente online, su piattaforma e-learning accessibile 24 ore su 24 da qualsiasi dispositivo. L'esame finale prevede test a risposta multipla su discipline e competenze trasversali.
Sì. Oltre al pagamento in un'unica soluzione, è prevista la dilazione in due rate: acconto al momento dell'iscrizione e saldo entro 60 giorni.
Il Master analizza in dettaglio la Legge n. 71/2017 sul contrasto al cyberbullismo e gli strumenti operativi previsti (referente scolastico, piano di prevenzione, segnalazioni e procedure di intervento), insieme alle linee guida ministeriali e alle politiche di cittadinanza digitale.
Saprai riconoscere le dinamiche del fenomeno, condurre interventi di sensibilizzazione in classe, progettare percorsi di prevenzione d'istituto e gestire le situazioni critiche da famiglie e servizi territoriali, integrando metodologie socio-psicologiche ed educative.