CORSO DI PERFEZIONAMENTO "ATTIVITÀ E STRATEGIE DI SOSTEGNO DIDATTICO AGLI ALUNNI CON DISABILITÀ NELLA SCUOLA DI OGGI. LA FORMAZIONE DELL’INSEGNANTE SPECIALIZZATO"
Corso di perfezionamento da 60 CFU, online, Università Telematica e-Campus.
- 60 CFU · 1.500 ore
- Didattica online
- Università Telematica e-Campus
Attività e strategie di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola di oggi. La formazione dell’insegnante specializzato
Il corso di perfezionamento affronta il sostegno didattico agli alunni con disabilità attraverso la progettazione delle attività, le pratiche educative e il lavoro tra scuola, famiglia e professionisti. Si concentra sulle conoscenze che aiutano a comprendere i bisogni degli studenti e a costruire interventi inclusivi nei diversi contesti scolastici.
La dimensione pedagogica è accompagnata dalla legislazione scolastica e dalla psicologia degli ambienti di apprendimento. Il piano dedica spazio anche alla comprensione del testo, alle metodologie di studio e alle pratiche psico-corporee per il benessere e la gestione dello stress: aspetti distinti che concorrono alla preparazione metodologica dell'insegnante.
Obiettivi formativi
- Approfondire le caratteristiche delle disabilità e le implicazioni per l'apprendimento.
- Progettare interventi didattici inclusivi usando conoscenze pedagogiche e pratiche educative.
- Sviluppare la collaborazione tra docenti, famiglie e professionisti coinvolti nel sostegno agli studenti.
A chi si rivolge
Docenti e aspiranti docenti di ogni ordine e grado, oltre a operatori e professionisti dell'educazione e della formazione interessati alla didattica inclusiva.
Requisiti di accesso
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.
La verifica del titolo di accesso e dell’eventuale curriculum compete all’Università.
Organizzazione dello studio
Il programma comprende 10 voci formative, incluse le attività finali. La tabella distingue il carico in CFU di ciascuna voce e permette di leggere l'articolazione dello studio fino al totale di 60 CFU.
Piano completo
| Insegnamento / attività | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Legislazione scolastica | GIUR-05/A | 6 |
| Pedagogia speciale | PAED-02/A | 9 |
| Pedagogia sperimentale | PAED-02/B | 6 |
| Psicologia e didattica negli ambienti scolastici | PAED-02/A | 6 |
| Competenze linguistiche e comprensione del testo | ITAL-01/A | 10 |
| Pratiche didattiche | PAED-02/A | 3 |
| Pratiche psico-corporee per il benessere e la gestione dello stress | PSIC-04/B | 6 |
| Metodologia dello studio e techniques di memorizzazione | PAED-02/A | 3 |
| Storia della pedagogia scolastica | PAED-01/B | 10 |
| Prova finale | — | 1 |
| Totale del percorso | 60 | |
Informazioni economiche
La quota documentata coincide con il Prezzo Polo; non è esposto un listino barrato distinto. Prezzo Polo: 500 €.
Alla quota si aggiungono 16 € di marca da bollo. Totale con bollo: 516 €.
Le modalità di versamento e la documentazione richiesta sono quelle del modulo ufficiale di iscrizione.
Durata, CFU e didattica
1.500 ore; 60 CFU.
full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
Esami e sede
La verifica scritta comprende 30 quesiti a risposta multipla sugli argomenti del corso.
Informazione comune sui regolamenti dell’Ateneo: gli esami possono essere scritti e/o orali, in presenza e/o da remoto. Le sedi previste per gli esami in presenza sono Novedrate, Roma e Palermo. Il calendario e la modalità assegnata al singolo appello devono essere consultati nelle comunicazioni dell’Università; la pagina di questo prodotto non assegna una sede specifica.
Prova finale
Il piano assegna 1 CFU alla prova finale. La pagina del prodotto indica un solo esame scritto complessivo da 30 quesiti; non indica una tesi separata.
Titolo del percorso
Corso di perfezionamento in Attività e strategie di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola di oggi. La formazione dell’insegnante specializzato
Il percorso è un corso di perfezionamento: la fonte non lo qualifica come specializzazione abilitante per il sostegno.
Informazioni dell’Università
Contenuti verificati il 13 ottobre 2026. La pagina corrente e il piano non indicano un anno accademico specifico.
Riferimento comune: regolamento degli esami, D.R. 148/25, articolo 2.