LO SPORT COME METODOLOGIA PER L'INTEGRAZIONE E IL BENESSERE SOCIALE
Corso di perfezionamento su sport, inclusione e benessere a scuola
- Perfezionamento annuale
- 1500 ore - 60 CFU
- Didattica 100% online
Il Corso di perfezionamento sullo Sport come metodologia per l'integrazione e il benessere, erogato dall'Università Telematica eCampus, sviluppa conoscenze e competenze per progettare percorsi che colleghino sport, alimentazione e strategie di inclusione, rivolgendosi sia ai soggetti normodotati sia a chi presenta particolari fragilità.
A chi si rivolge
Docenti di scienze motorie, docenti curricolari interessati al benessere a scuola, educatori, allenatori, operatori dei servizi territoriali per lo sport e l'inclusione.
Obiettivi formativi
- Conoscere il valore dello sport nell'età evolutiva come stimolo fisico, emotivo e sociale.
- Progettare attività sportive inclusive, anche per soggetti con disabilità e fragilità.
- Riconoscere il ruolo dello sport di squadra come fenomeno di aggregazione sociale.
- Conoscere le strutture sportive italiane dedicate all'inclusione.
Il percorso formativo
Il piano studi alterna pedagogia dello sport, scienze motorie, sociologia e diritto, per 60 CFU e 1500 ore al 100% online, con riferimento alla Legge Costituzionale 1/2023 sullo sport come diritto fondamentale.
Possono iscriversi cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli:
- Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
- Laurea triennale, specialistica o magistrale (DM 509/99 e successivi);
- Diploma di Accademia di Belle Arti, Conservatorio o ISEF;
- Titolo equipollente conseguito all'estero e preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
- Diploma di scuola secondaria superiore (o titolo di pari grado conseguito all'estero e riconosciuto idoneo dal Consiglio del Corso).
| Materia | SSD | CFU |
|---|---|---|
| AREA SPORTIVO-PEDAGOGICA | — | 59 |
| Storia delle attività sportive dalle origini ai giorni nostri | M-EDF/01 | 12 |
| Il valore dello sport come diritto fondamentale della persona (Legge Costituzionale 1/2023) | IUS/10 | 9 |
| L’attività motoria e lo sport di squadra come fenomeno di aggregazione sociale | M-PSI/05 | 12 |
| I soggetti con ADHD e le pratiche sportive per il trattamento dei soggetti iperattivi | M-PED/03 | 9 |
| Le strutture sportive italiane specializzate nell’ambit o dell’inclusione e del trattamento dei soggetti disabili | M-EDF/02 | 9 |
| L’intelligenza Artificiale per il miglioramento del benessere psicofisico attraverso l’attività sportiva inclusiva | M-PED/03 | 8 |
| Elaborato finale | — | 1 |
La verifica di profitto avviene tramite un test a risposta multipla sulle discipline del corso.
Corso di perfezionamento universitario eCampus, riconosciuto dal MIM, con punteggio valutabile nelle graduatorie d'insegnamento secondo la normativa vigente.